LOS ORIGENES DE LA IMAGINACION

Imaginar es pensar en algo que no existe y ponerlo en imágenes mentales.

Hace un millón de años, la vida de los homínidos no parecía tener demasiado futuro. Los otros animales habían desarrollado garras prensiles, comillos para desgarrar carne, músculos de carrera, cuellos largos para alcanzar las copas de los árboles, aletas, lenguas disparables, trompas, ojos de visión nocturna, picos especializados, alas planeadoras,cuernos, forros de pelo lanudo... El homo no tenía nada de todo esto. Su fragilidad era estremecedora. Desnudo, sin pelo, sin fuerza para matar con sus manos ni desgarrar carne cruda con los dientes; una piel que se rasgaba al más mínimo contacto violentos con rocas, plantas o animales; vista regular y oído mediocre; nadador bastante malo, corredor lento, incapaz de sobrevivir más de tres días sin agua; incapaz de tolerar un exceso de frío o de calor... y una presa fácil para cualquier predador hambriento.

¿Y por qué la especie más débil del planeta Tierra evoluciona rápidamente hasta que, sólo un millón de años después ha conquistado todo el planeta y domina a los animales, viaja por el aire, habla instantáneamente con cualquier otro homo se encuentre donde se encuentre, visita la luna y dispone de cerebros auxiliares electrocibernéticos que calculan y controlan absolutamente toda la sociedad, sus operativas y su desarrollo? ¿Qué le hizo convertirse tan rápidamente en un semidiós?

Es probable que la extrema fragilidad del homo le forzara a desarrollar un músculo secreto: la mente.
Entonces, un día en que el homo mira su grupo familiar languideciendo en la cueva por falta de comida y con las hienas aullando fuera y los buitres volando por encima coge una piedra y la rompe contra otra: el resultado es una piedra más pequeña pero con el borde muy afilado. Pronto se da cuenta que con esta herramienta puede desgarrar la piel de un mamut, cortar la carne en pedazos comestibles, romper los huesos para obtener tuétano y escarbar en la tierra para obtener raíces y tubérculos. ¿Y si esta piedra se atara al extremo de un palo, no resultaría todavía más eficaz? ¿Podría matar un ciervo? El homo está imaginando.  Las neuronas establecen nuevas conexiones. Nuevas preguntas crean nuevas neuronas y nuevas áreas de pensamiento. El cerebro crece. Imaginar nuevas herramientas es el ejercicio mental que hace que el homo vaya aumentando su tamaño cerebral -y disminuyendo su tamaño físico. Porque según Leslie Aiello, antropóloga del University College (www.wennergreen.org/about/leslie-c-aiello):
 "para desarrollar un cerebro grande hay que reducir otros órganos, como los riñones, el hígado o los intestinos". El homo será un poco más pequeño pero mucha más energía se concentra ahora en el cráneo, que alberga un cerebro que la imaginación va desarrollando imparablemente. Su fragilidad fue su suerte puesto que le obligó a imaginar, a pensar y a ver en imágenes las soluciones a sus necesidades, e irse convirtiendo así en amo absoluto de su entorno y de su destino.

La imaginación es la herramienta de la mente.
Si puedes imaginarlo, puedes hacerlo.



Nota final más romántica:
Mi propia imaginación me hace ver un cuadro donde el homo está por la noche sentado ante un magnífico fuego, a la entrada de su cueva. Ningún animal osará acercarse. El grupo familiar hace rato que ha comido carne asada y duerme ya en el rincón más cálido de la gruta. Mira a sus hijos. Mantiene la tosca hacha en su mano y siente poder. Sus ojos se fijan en las llamas y entonces su mente, que entra en una especie de ensimismamiento, vuela hacia un futuro esperanzador. ¿Qué podría estar imaginando?






Para más información ver:
www.youtube.com/watch?v=5tRXxWU8Lp0
NATIONAL GEOGRAPHIC ESPAÑA   Otoño 2000   Especial "Los Orígenes del Hombre"

FAIR PLAY

Un conocido entrenador de fútbol justificaba hace poco la derrota de su equipo con que, entre otras excusas, los recogepelotas del campo rival se entretenían a la hora de devolver la pelota al campo porque, según él, habían recibido intrucciones en este sentido por parte del entrenador rival.

Dudo mucho que se pueda perder un partido por un motivo tan irrisorio pero, si el hecho fuera cierto y mi hij@ fuese un recogepelotas de este campo, no le permitiría volver a actuar como tal. Intentaría desterrar de su mente, desde bien pequeñ@, todo atisbo de truco, jugarreta, triquiñuela o trampa, con la intención de formarle una mentalidad noble y campeona. No sólo en el deporte. Especialmente no sólo en el deporte. Especialmente en el noble juego de la vida. Porque el deporte, aunque importante, no deja de ser una metáfora de la vida. Y al final, lo que cuenta en la vida es estar en paz con un@ mism@. Se gane o se pierda, dormir tranquil@. ¿Podría hacerle un regalo mejor?

Los campeones auténticos no usan trucos porque no los necesitan, pero también porque creen que, sin el factor nobleza, la victoria es efímera y no sabe bien. Por desgracia, no es ésa la lección que imparten los modelos de comportamiento de muchos personajes que se ven hoy por televisión, hijos de la filosofía del "todo vale". De hecho, en televisión como en los medios de comunicación en general, parece casi como si se promoviera a los trileros de la competición (deportiva, financiera, social, política o lo que sea), que acaban teniendo mucha más presencia en esos medios, viendo así sus gracias de listillos insolidarios/incívicos reídas por una audiencia hambrienta de carnazas más o menos abyectas.

Los deportes minoritarios han salvado su fair-play de manera más fácil. En el tenis, por ejemplo, se siguen aplaudiendo también los aciertos del rival y nunca se abuchea a un competidor como no sea para justamente recriminarle su falta de fair-play. Pero en el fútbol, deporte-espectáculo brutamente masivo-televisivo, se silba al adversario por el mero hecho de serlo, se protestan todas las faltas pitadas en contra del equipo propio, se cometen muchas faltas violentas, se simulan caídas y golpes, se reclaman amonestaciones con el fin de que expulsen a un contrario, se pierde tiempo, se deja crecer la hierba para molestar al adversario...me gustaría saber si entrenadores y jugadores son conscientes de que hay millones de niños mirando (que les están tomando por modelos a seguir), y que estos niños van a ser los ciudadanos de la sociedad del futuro más próximo.

Los políticos primero y los educadores y entrenadores a continuación deberían tomar las medidas para evaluar y castigar actuaciones antiéticas de personajes públicos. Para ello, cada colectivo debería aprobar y publicar un código de conducta. Ya sé que estoy pidiendo la luna, porque los intereses económicos y políticos privan muy por encima de lo que digo. Pero en tiempos de los hippies se decía algo muy divertido e interesante: "Sé realista. Pide lo imposible."




http://www.isportscoaching.com/

BAILA POR TU LIBERTAD

Por la libertad, bailar.
Bailar desnud@
Bailar con un pañuelo de seda en la mano, que sigue el movimiento
Bailar bajo el sol, bailar bajo las estrellas
En un desierto, sobre un océano o en el vacío entre las galaxias: desde tu misma habitación que es donde, con la música, la mente fabrica espacios. La música es tu única droga

El cuerpo baila y la mente vuela: en seguida las barreras se disuelven
Suena la música majestuosa


Todos los campeones y campeonas bailan antes y después del juego. Tanto si han ganado como si han perdido una batalla. Es que la contienda no ha terminado todavía. Y para ganar se necesita libertad, mucha libertad.

Ahí va una sugerencia provisional de música para empezar este maravilloso ejercicio:

KATY PERRY                              Firework

THE BLACK EYED PEAS           The Time  (Dirty Bit)

JAMES BLUNT                            Stay the Night

RIHANNA                                    Only Girl



Nota:  Ninguna dictadura ha podido jamás contra gente que baila.
 

EL ECUALIZADOR DE LA MENTE

El gran ecualizador de la mente es el humor.

El humor es un estadio de la mente a medio camino entre el pensamiento racional y el pensamiento místico, y un torrente de endomorfinas benéficas nutre nuestra red neuronal y nos da instantes de felicidad cuando nos reímos a gusto, porque bloquea temporalmente todo lo que de amargo tiene la vida. Además, practicar el humorismo (si uno no es profesional) es un claro acto social:  familia, amigos, reuniones, fiestas; un ejercicio mental de campeón@ que alarga la vida. Existen incluso tramientos  a base de risa sistemática (risoterapia) que contribuyen a liberar tensiones y estrés. Ahora bien: nunca he sabido qué hacen o dicen en estas sesiones para hacer reír a la gente. A algunos buenos humoristas seguro que les gustaría saberlo.

Casi todas las personas inteligentes tienen sentido del humor. Churchill fue uno de los estadistas más importantes y serios del siglo XX al que le tocó, entre otras cosas, librar a Inglaterra (y al mundo) de aquel monstruo paranoico llamado Hitler. Pero ninguna de sus enormes responsabilidades le privó de su extraordinario sentido del humor; de su agudísimas ironías que hacían temerle a unos y sonreír a otros incluso en los momentos más duros. Se cuentan de él innumerables anécdotas. En alguna de sus biografías creo haber leído una a la vez deliciosa y mordaz, que ilustra su personalidad en este sentido.

Parece ser que durante una cena diplomática en el Palacio de Buckingham, se hallaba Winston sentado al lado de la esposa de un determinado mandatario extranjero, una mujer vulgar y vestida con muy mal gusto, regordeta, hirsuta y de voz aflautada, ordinaria. Churchill practicaba su humor elegante y punzante a la vez, al que sus colaboradores y amigos estaban acostumbrados, metiéndose amable pero irónicamente con algunos, incluídas sus majestades. Su compañera de mesa movía la cabeza, incrédula, hasta que finalmente no pudo contenerse más y le dijo con su voz de pito:
-Winston, es usted terrible. Si usted fuera mi marido, creo que le pondría veneno en el café.
Churchill meneó la cabeza resignadamente y, mirando a los comensales expectantes, contestó:
-Señora, si yo fuera su marido... creo que me lo tomaría.

El humor ecualiza la mente porque ayuda a comprender y a hacer comprender que nuestra vida como seres humanos individuales es volátil y efímera, y que si llegamos a trascender es colectivamente, porque un solo ser humano es más bien poca cosa: un cúmulo de errores y pasiones y vanidades que acaban irremediablemente bajo tierra y que justamente por eso hacen reír cuando se analizan seriamente. Sólo una cosa nos redime (el amor que sentimos durante nuestra vida) y sólo otra nos justifica (el humor que practicamos sobre nosotros mismos).

Somos el único animal que ríe, y no digamos ya el único programa de software. ¿Cómo explicar y enseñar el sentido del humor a un animal, a un extraterrestre, a un robot, a un suizo?  (esto último es sólo una broma para ilustrar que el sentido del humor, siendo absolutamente universal, es muy diferente entre culturas, lo que a veces nos hace pensar que quién no tiene nuestro sentido del humor, no tiene sentido del humor. Si van ustedes a China podrán constatar este extremo. Creo que existe un libro titulado "¿De qué se ríen los chinos? que habla del tema). El tipo de humor es una parte inextraíble del tipo de cultura,  aunque "gracias" a los medios de comunicación universales, básicamente la televisión y sus telefilmes, se está llegando a una especie de risa planetaria cada vez más penosa y enlatada.

Existe una expresión en castellano que es "estar de humor" (o "tener humor para...") que es sinónima de tener el estado de ánimo correcto para emprender algo (to be in the mood). Esta clase de humor junto con el otro (no tomárselo todo, incluído uno mism@, demasiado en serio) son los ecualizadores de las funciones cerebrales que conducen al éxito, es decir, a aquella meta que usted ha determinado como éxito para usted.


http://www.la-escuela.net/

PSICOLOGIA RECREATIVA

mmmmmm

¿Alguna vez has vivido una situación así? Seguro que sí y que no la olvidarás jamás. Un precioso recuerdo para toda la vida pero eso: sólo un recuerdo porque él/ella salió de tu vida por esos avatares y luego os perdísteis para siempre. ¿Una pena? ¿Una suerte?

Hace unos años, un grupo de amigos (todos hombres) entre los que se encontraban varios psicólogos y mental trainers elaboraron por diversión un esquema de lo que, según ellos, era la posición del hombre dentro de la pareja moderna, esquema que acabo de encontrar entre mis papeles y que me parece que es, además de divertido, un estupendo relato en clave de humor de la relación de pareja que, siendo todavía buena, ha entrado en esta rutina tan cómoda e irritante a la vez. Caricaturiza perfectamente la manera diferenciada que tiene cada sexo de gestionar estas mini-situaciones que, todas juntas, acaban conformando la vida diaria de las personas.

Según este grupo, la posición del hombre dentro de la pareja moderna (sus actuaciones, sus reacciones, sus comentarios) es permanentemente, no sólo observada, sino también valorada por la mujer. Mis amigos de este grupo confeccionaron un largo esquema (del que sólo he recuperado una parte) en el que se listaban situaciones modelo en las que la mujer valoraba inconscientemente la actuación del hombre, con un baremo de puntos positivos, negativos o neutros (establecidos por el grupo) el resultado del cual, al cabo del tiempo, podía determinar la continuación o la disolución de la pareja. El esquema decía así:


                                     MECANISMOS  DE  LAS  RELACIONES  DUALES

"En el transcurso entero de su relación, la mujer somete a su pareja masculina a evaluaciones permanentes.
En efecto, la mujer considera que su pareja tiene la obligación de hacerla feliz, y para ello observa su comportamiento en todo momento y lo valora según un baremo automático escondido dentro de su sistema emocional femenino, descrito aquí en forma de puntuaciones subconscientes:

Para eso, la mujer utiliza tres reglas básicas de puntuación:

1. Si haces una cosa que ella cree que debes hacer, no sumas ni restas puntos.
2. Si haces una cosa que a ella le gusta, sumas puntos.
3. Si haces una cosa que a ella no le gusta, restas puntos.

EVALUACION (ALEATORIA) DE TUS ACTUACIONES COMO HOMBRE DE UNA PAREJA MODERNA

Haces la cama pero no pones almohadones decorativos...................................0 puntos
Haces la cama con almohadones decorativos y osito......................................+1
Sólo tiras la colcha por encima de las sábanas arrugadas................................ -5

Cambias el papel higiénico cuando se ha acabado.............................................0 puntos
Se ha acabado el papel y lo substituyes por un rulo de cocina...........................-5
Dejas la tapa del inodoro abierta......................................................................-5
Dejas la tapa abierta y restos de pipí por el suelo............................................-20

Cambias el pañal al niño.................................................................................+10 puntos
Cambias el pañal al niño en mitad de la noche.................................................+15
Acunas al niño para que se duerma...................................................................+1
Te levantas por la noche a consolar al niño que llora..........................................  0

Llevas la ropa a la lavandería...............................................................................0 puntos
Lavas la ropa con la lavadora.............................................................................+2
Lavas las prendas finas a mano...........................................................................+5

Sales a comprarle un paquete de Evax................................................................+5 puntos
Sales a comprarle el paquete en medio de una tormenta.....................................+15
Has comprado el paquete pero también una caja de cervezas...............................-5
Vuelves tres horas más tarde, borracho y sin el paquete de Evax.........................-40

Te dice que hay una araña en la bañera y tú:
La matas inmediatamente de un sopapo colosal....................................................-1 punto
La recoges con cuidado y la depositas en el jardín...............................................+1
Dejas correr el agua para que la araña se vaya por el sumidero..............................0
Gritas: "qué angustia, sácala tú"...........................................................................-15

Si mientras ella baña a los niños, les pone el pijama y los acuesta, tú:
Haces la cena........................................................................................................0 puntos
Sacas la ropa de la lavadora y la pones en la secadora.........................................+1
Planchas las camisetas de baloncesto de los niños................................................+5
Miras el partido de la tele en camiseta sin mangas y una birra en la mano.............-20
Te has ido a jugar al póker con los colegas.......................................................  -30

Encuentras una de sus pestañas postizas en la mesita de noche y tú:
La guardas con cuidado dentro de su estuche......................................................+1 punto
La confundes con un cienpiés y la aplastas de un zapatillazo................................-30

Le regalas flores:
El día de vuestro aniversario de bodas....................................................................0 puntos
Cenando en un restaurante, compradas a un vendedor pakistaní..............................0
En el campo, encaramándote a un risco para coger la flor....................................+10
Le compras flores un día normal:
Si cree que tratas de decirle que la quieres...........................................................+10
Si cree que tratas de apaciguar tu mala conciencia................................................- 15
Le encargas a tu secretaria que le mande las flores..................................................-5
Le pones una flor, cogida en el jardín, dentro de un jarrito junto con el
desayuno que le sirves en la cama:
si es su cumpleaños.............................................................................................+25
si no es su cumpleaños.......................................................................................+100

Váis a una fiesta y tú:
Estás con ella toda la fiesta.......................................................................................0 puntos
Te vas a charlar un rato con un amigo de borracheras..............................................-5
Te vas a charlar un rato con una tal Yolanda..........................................................-10
Yolanda es bailarina..............................................................................................-20
Yolanda tiene los pechos operados........................................................................-50

Se prueba un vestido y te pregunta: ¿con este vestido se me ve más gorda?
Dudas antes de responder.....................................................................................-10 puntos
Respondes: ¿a qué parte del cuerpo te refieres?.................................................... -35
Respondes: no, me parece que es más bien tu trasero...........................................-200
Respondes muy firme: por supuesto que no, estás delgadísima................................... 0
Respondes: ahora no, querida, tengo una horrible jaqueca..........................................0
Cualquier otra respuesta más o menos balbuciente..................................................-20

Yendo en coche ella conduce, y tú dices:
Adelanta, adelanta a ese cabrón!............................................................................-10 puntos
¿Por qué no has frenado antes?..............................................................................-10
No, si siempre digo que, a pesar de todo, conduces muy bien.................................-20
Cariño, qué bien conduces (dicho con tono amable y sincero y con un besito).............0
No haces ningún comentario sobre la conducción.....................................................+5

La llevas al cine:
A ver una película de arte y ensayo.............................................................................0 puntos
A ver una de amor y problemas de pareja.................................................................+5
A ver una del Oeste.................................................................................................-15
A ver un documental de fútbol con los mejores goles de la temporada.......................-40

Ella quiere comprarse otro bolso, te lo enseña
y te pregunta si no te parece monísimo, y tú respondes:
Pues sí, la verdad es que es monísimo (con tono difícilmente sincero)............................0 puntos
Pues sí, la verdad es que es monísimo (con atisbos de ironía en la entonación)...........-10
No tengo ni puta idea de bolsos.................................................................................-5
No entiendo para que queréis las tías tantos bolsos.....................................................-5
Te espero fuera fumando un cigarrillo..........................................................................-1

Han pasado unos años y tú:
Has desarrollado una considerable barriga cervecera y continuas bebiendo.................-15 puntos
Dejas de beber y te apuntas a un gimnasio.................................................................+10
Cuando ella te lo comenta respondes: no importa, yo barriga y tú, culo..................... -300


El estudio lúdico de nuestros amigos concluye que, "en transcurso de la vida de la pareja, el hombre irá acumulando un saldo positivo o negativo, al principio fluctuante, pero puede llegar un momento que adquiera carácter definitivo. Si es positivo, la pareja continuará una vida útil. Si es muy negativo conducirá fatalmente a la separación. Ahora bien: superados los años iniciales se suele llegar a un tipo de relación conocido como "pareja de largo recorrido", en el cual ambas partes tienden a la sordera".


Lo he publicado aquí porque me ha parecido simpático y porque tiene muchos toques de esta realidad cotidiana minúscula en la que casi todos/todas estamos sumergidos. Espero que se hayan divertido.

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Si bien nadie negará que los ordenadores y sus programas han conseguido un tipo de inteligencia lógica basada en el cálculo matemático muy superior a la del cerebro humano en computación y en velocidad, no es menos cierto que hasta ahora los niveles de razonamiento humanístico operados por la IA son decepcionantes, aunque sus especialistas se empeñen en insistir en lo contrario. Es un caso parecido al de los que experimentan con la inteligencia de los animales: es cierto que se ha logrado, a base de premiarle con un plátano, que un mono señale la forma geométrica correspondiente o repita de memoria las distintas sumas y restas que sus educadores han tenido la paciencia de enseñarle mecánicamente gracias a un número infinito de plátanos. Pero ni siquiera la inteligencia de un delfín estimulado con peces, o de los softwares con los programas de algoritmos más avanzados han sido capaces de contestar a una pregunta tan sencilla como ¿cuál es tu alimento favorito? (a menos que previamente se le haya programado para contestar a esta pregunta concreta con una respuesta lógica: "las sardinas" o "la electricidad", según sea delfín o computadora). Porque para contestar a esta pregunta es necesario pensar.

No estoy diciendo que, en el caso de los ordenadores por lo menos, sea imposible programarles para pensar con este raciocinio fuzzi o humano del "bueno, aproximadamente". Seguramente no hay nada imposible. Pero ahora parece extraordinariamente lejana la posibilidad. Los razonamientos de un niñ@ de dos o tres años son infinitamente superiores a los de la IA actual, sobretodo por causas emocionales. Las conclusiones que extrae la IA a partir de la computación lógica de datos empíricos son directamente estúpidas, porque todavía funcionan solamente en base a la computación matemática (por eso les llaman computadoras) o a la ordenación de datos (por eso se les llama ordenadores; además en castellano, lo de computadora suena fatal). Pero las ganas que tienen los investigadores de que se acerquen a los niveles del raciocinio les hacen ser algo benévolos con los resultados. A los entrenadores de perros les ocurre lo mismo: sienten tanto cariño por el animal que ven inteligencia donde sólo hay entrenamiento repetitivo. Bravo, Treski, que listo eres. Es que es mi perro.

Una máquina como Deep Blue puede ganar al campeón mundial de ajedrez porque puede preveer las combinaciones (matemáticas) de los siguientes movimientos y encontrar siempre la mejor posibilidad. En el terreno físico y espacial (movimiento de robots, ecolocalizaciones y posicionamientos globales) los avances son substanciales aunque lentos (llevamos ya más de cincuenta años con todo esto). Sin embargo el desarrollo de la posibilidad del pensamiento artificial generado por una identidad artificial o replicante está a años luz de las complejas operaciones emocionales que efectúa sin esfuerzo el cerebro humano desde pequeño, por ejemplo, mentir. A veces buscando el beneficio propio, otras por compasión o buena educación, otras para divertirse enredando a alguien; el cerebro decide cuándo es oportuno. Y se lo pasa bien. A veces, de este modo, se siente más listo. ¿El cerebro más listo es el que engaña mejor? Me has engañado, ¿por qué lo has hecho? Porque me encanta ver la cara que pones, ja, ja.

El humano adulto, en su comunicación con el mundo, tiene por ejemplo enorme facilidad para pensar una cosa y decir otra. Si las máquinas aprendieran a mentir (antes deberían aprender un billón de cosas más) ¿dónde quedaría la seguridad humana? (véase este tema quasi-filosófico ya en la temprana película "2001 Una Odisea Espacial" de 1968)

Verá señor Ordenador Jefe, es que ayer no vine a trabajar porque se murió mi suegra y tuve que quedarme con el niño porque mi mujer se fue al entierro, ¿sabe? (es mentira, pero a un ordenador se le miente de manera más simple -porque no hace falta el énfasis- y aún con más gusto que a un humano, y además se lo cree todo). ¿Te iba a pillar el ordenador? ¡Qué te va a pillar! Tú eres más listo que el ordenador. El programa está basado en el uno y en el cero y en los algoritmos, ¿cómo va a saber si la excusa es suficientemente buena? Los programas de software, por avanzados que sean, son el paradigma de la cabeza cuadrada, y me encantaría ver interaccionar un potente ordenador de la más alta tecnología de "razonamiento avanzado" (y con voz) con un grupo de amigos andaluces que se están tomando unos vinitos (los ingenieros bautizaron el ordenador con el nombre de SILCO 2050, pero nuestros amigos le llaman Pepe). Por cierto, ¿entendería el ordenador el acento andaluz? ¿Comprendería el ordenador a un gitano cantando "luna, lunera, cascabelera? ¿Qué contestaría si le ofrecieran un puro?

El cerebro humano se autoformatea constantemente con el propio pensamiento y con la información global que recibe del exterior vía vista, oído, olfato, gusto, tacto y a la vez con la interpretación de la información contenida en el lenguaje y en los signos semióticos (que cada cerebro interpreta individualmente a partir de su base de datos particular que es el resultado, siempre variante, de la educación recibida, del nivel de inteligencia, de la cultura, de las emociones, del temperamento, de las neuras, de los dolores reumáticos...) Y, ¿qué decir del humor? ¿Habrá programas que tengan incorporado un sistema de interpretación de bromas que también se ría  (seguro que a destiempo) para mayor distensión comunicativa? ¿Se reirá siempre aunque los chistes sean malos? Si el programa informático tiene un lenguaje matemático y los humanos uno humorístico ¿será posible entenderse? Si usted sólo habla un poco inglés y un grupo de ingleses hablan entre ellos, le miran y se ríen, ¿cómo reacciona? ¿entenderá necesariamente que se están riendo de usted? ¿Podrá ofenderse la supuesta identidad de un programa informático? Si se le insulta ¿sabrá distinguir entre el insulto cariñoso (tontorrón) y el ofensivo (hijo de puta)?

La IA basada en la lógica llegará a ser abrumadoramente superior a la inteligencia lógica humana. Pero el cerebro humano es casi todo lo que se quiera menos lógico. Pensando y actuando sólo en parámetros lógicos, la raza humana ya estaría extinguida. No es con lógica que se llega al Polo Sur. El cerebro humano hace algo que ningún animal ni ordenador puede hacer jamás y es que, cuando todo está perdido, más allá de cualquier posibilidad lógica de triunfo, sigue luchando. A eso le llaman voluntad y es el motor del progreso.

¿Podremos un día construir máquinas que sean nuestros replicantes cuyos cerebros con voluntad también se autoformateen y desarrollen unas identidades que a su vez construyan nuevas máquinas de cerebros aún más potentes y así sucesivamente hasta que acaben con la cachonda raza humana? A esta posibilidad futura los ingenieros de la IA la llaman "la singularidad". Quizá no lleguemos tan lejos. Temo que exista una probabilidad real y horrible de que mucho antes, por desgracia, nos hayamos cargado el planeta Tierra, que ya no pueda albergar humanos, ni replicantes, ni softwares que puedan conectarse a alguna fuente de energía, ni pinos bajo los que echarse para reflexionar sobre la fragilidad del equilibrio ecológico.


Pero seamos optimistas. La mente humana puede permitirse esta veleidad que es el origen lejano de sus triunfos. La inteligencia matemática será, por su lógica, naturalmente pesimista, y ahí estará nuestra oportunidad. Porque con el pensamiento optimista reforzaremos unas áreas neuronales específicas que nos enseñarán el camino que yo supongo no es otro que potenciar las zonas de solidaridad, de sensibilidad, de emociones benéficas como el amor y la ayuda a los demás; como el arte y el humor; el juego y el bienestar y el respeto a la naturaleza. Todo esto y mucho más puede la mente humana autoprogramárselo y hacerse así soberana. Ésta será una actuación de dioses. Las máquinas nada podrán contra el amor y la solidaridad y el arte, y serán por siempre nuestras servidoras para las aburridas e inocuoas tareas de calcular, presupuestar y ecolocalizar. Amén.




EL FESTIVAL DE CINE FANTASTICO DE SITGES 2011 ESTUVO DEDICADO A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

www.sitgesfilmfestival.com/

ME GUSTA EL CINE

 Sin tener que denostar la televisión, que sirve para otras cosas, me gustaría manifestar (al igual que hacía mi viejo profesor de semiología) que el cine es lo más bonito. A oscuras, en una sala grande, en un sillón confortable y una pantalla gigante. Compartiendo la íntima penumbra con doscientos desconocidos, viviendo la acción en primera persona empática, sintiendo goces de amores y sufrimiento de odios...y, al final, se encienden las luces porque el sueño ha terminado, y te vas a tomar una horchata.

No puedo evitar compartir con ustedes algunas frases de películas que en su día me impresionaron por su inesperada profundidad, por su ocurrencia o por su humor. Aunque por alguna parte tengo un archivo con más de trescientas, éstas son algunas de las que recuerdo ahora mismo:

TODO LO QUE HACEMOS TIENE SU ECO EN LA ETERNIDAD  (Gladiator)

CON EL TIEMPO APRENDERÁS QUE UNA COSA ES CONOCER EL CAMINO, Y OTRA ES ANDARLO  (Matrix)

LO QUE POSEES ACABARÁ POSEYÉNDOTE  (El Club de la Lucha)

Y USTED TAMPOCO PODRÍA SER ALCACHOFA, PORQUE INCLUSO LAS ALCACHOFAS TIENEN CORAZÓN  (Amélie)

LOS DIOSES NOS ENVIDIAN PORQUE CADA INSTANTE NUESTRO PODRÍA SER EL ÚLTIMO  (Troya)

SÓLO AL SOÑAR TENEMOS LIBERTAD  (El Club de los Poetas Muertos)

NUNCA OLVIDO UNA CARA, PERO CON USTED HARÉ UNA EXCEPCIÓN  (El Hotel de los Líos)

CREO QUE DIOS HA JUGADO A LOS DADOS Y HA PERDIDO NUESTRO PLANETA (Pactar con el Diablo)

NO SÉ SI MI MUJER ME DEJÓ PORQUE BEBÍA, O BEBO PORQUE MI MUJER ME DEJÓ (Leaving Las Vegas)

¿CREES EN DIOS?  ME ALEGRO, PORQUE VOY A AYUDARTE A REUNIRTE CON ÉL (Harry el Sucio)

QUIERO OLVIDARTE, PERO NUNCA ME ACUERDO DE HACERLO (Memento)

FELIZ CUMPLEAÑOS, ROGER. TAL VEZ VIVAMOS HASTA QUE TE COMPRE UN REGALO (Arma Letal)

LAS HERIDAS TIENEN EL PODER DE RECORDARNOS QUE EL PASADO FUE REAL (Red Dragon)

EL CINE, SI SE HACE BIEN, REGALA PEQUEÑOS FRAGMENTOS DE VIDA QUE NUNCA OLVIDARÁS (Amarcord)